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활동 # Bedtime story로 'EBS - 라디오 역사 극장' 청취하기 시작. - 잠자리에 누워서, 불을 모두 꺼놓고 청취. - 역사공부라는 인식이 들지 않게끔 재밌는 옛날 이야기를 들으면서 자자고 유도. - 하루에 하나의 주제를 청취 ( 약 3편, 약 30분 ) - 부모가 같이 청취하면서 아이가 궁금한 점에 대해서 대응해 줌. 자료 EBS - 라디오 역사 극장 ( http://home.ebs.co.kr/kstory/main ) 결과 # 아이의 반응은 상당히 좋았다. 더 듣고 싶어서 잠을 안 자려 할 정도로 적극성을 보였다. # 평소의 Bedtime story는 되도록 귀로만 듣도록 유도하고 싶었다. 그림책에 익숙한 아이들이 텍스트로 된 책에 재미를 붙이려면 텍스트만 취하며, 머리 속으로 상상하는 ..
요약 # 잘놀아야 공부도 잘한다. - 놀이를 통해 상상력, 사회성, 소통과 합의, 다른 사람을 이해하는 능력, 협력법을 배울 수 있고 집중력 향상에 도움이 된다. - 놀이에 규칙이나 방법을 정하지 않고 상상력을 펼칠 수 있게 해준다. # 어릴 때부터 책임감을 부여한다. - 스스로 할 수 있는 일은 스스로 하도록 기다려 준다. # 공부가 즐겁다는 것을 느낄 수 있게 해준다. - 집중력과 인내심을 키워주는데 중점을 둔다. - 초등학교에 입학할 때 테스트를 거쳐, 어떤 학생이 어떤 도움이 더 필요한지 판단하여 정상반과 발달장애반 등으로 배정하여 학생에게 도움이 될 수 있도록 한다. - 집중력이 낮은 아이는 집중력을 높여 주는 교육을 한다. 1. 작은 그룹으로 나눈다. 2. 놀이처럼 공부하게 할 것. 3. 다른..
방송 # 지식채널e ( http://home.ebs.co.kr/jisike/index ) - 수, 목 # 세계의 교육현장 ( https://www.youtube.com/channel/UCV2PtddS4Ix4pldJd_C0dHA ) - 교육 # 걸어서 세계속으로 ( https://www.youtube.com/channel/UCFw4M1BJYYdN1YtS8SzlDzg ) - 여행 유튜브 (한글) # 플라톤 아카데미 ( https://www.youtube.com/channel/UCMFtInytGPb98UUCjJHdsQw ) - 인문학 # 서울 IOT 센터 ( https://www.youtube.com/channel/UCysbIC7UOmikXX8IB7QZMDA ) - Maker, 3D모델링, 아두이노, 프로그래..
요약 # 배움은 달콤하다는 것을 인식시켜주기. # 여러 사람들과 많이 대화할 수 있도록 해주기. - 친구와 같이 숙제하기. - 도서관에서 토론하기. - 탈무드를 통한 토론 교육. # 자신의 의견을 표현할 수 있게 해주기. ( 하브르타 ) - 아이들이 시끄럽게 떠들게 둔다. - 말로 표현할 수 없으면 모르는거다. - 사고가 명확해지고 기억에 도움이 된다. # 질문하게, 의심하게, 다른 방식으로 세상을 볼 수 있게 해주기. ( 하브르타 ) - 가르치지 말고 질문하게 한다. - 받아 들이기 전에 논쟁하게 한다. # 체험시켜 주기. - 여행을 자주 간다. 한달에 최소 2번 # 아이가 자신의 욕구에 대한 여러가지 대안을 생각해서 스스로 선택할 수 있게 해주기 ( 감정을 조절하는 법 ) - 아이가 갖고 싶은 물건을..